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Autour de la chanson "La maîtresse a dit" ...

Qu'est ce qu'une consigne ?

... une activité pour la classe

Il s'agit de travailler sur la notion de consignes comme dans la phrase de notre chanson :
La maîtresse a dit : "dessinez un éléphant".


... Comprendre une consigne.

En classe, le/la professeur donne souvent des consignes aux élèves pour leur faire effectuer un travail.

C'est un énoncé indiquant la tâche à accomplir ou le but à atteindre. Il comporte un verbe, (souvent placé au début et à l'impératif) qui exprime l'action à réaliser ; les compléments du verbe fournissent les informations permettant d'agir.
l'éléphant selon Larcenet
Références pour construire des exercices...


... Distinguer : consigne, ordre, interdiction.

La consigne veut faire effectuer une action, et comporte les informations permettant de le faire. Elle nous y aide.
L'ordre impose l'action, il est plus impératif et ne comporte pas toujours les informations nécessaires.
L'interdiction est un ordre négatif qui interdit un action : "ne faites pas ceci".

Exercice oral pour les moyens (CP-CE1).
Pour chaque proposition suivante, discuter avec les enfants pour déterminer s'il s'agit d'une consigne, d'un ordre ou d'une interdiction. S'aider des définitions précédentes.

Remarque : les phrases de l'exercice sont construites sur le modèle de la chanson.
  • La dentiste a dit : "Lavez vous les dents en frottant de bas en haut "
  • Le gendarme a dit : "Ne courez pas en traversant"
  • La dame de cantine a dit : "Accrochez votre serviette en la glissant dans le bord du T-shirt"
  • Le gardien du parc a dit : "Ne piétinez pas les fleurs"
  • La conductrice du bus a dit : "Restez assis pendant le trajet"
Prolongement : la signalétique des interdictions, obligations, avertissements.


Quand trop c'est trop...
Fais pas ci, fais pas ça
(Chanson de J. Dutronc)

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